为长远鼓舞学前栽植普及普惠安全优质发展，积极探索具有重庆特点的学前栽植优质平衡发展旅途，12月25日，重庆市农村塾前栽植高质地发展暨“城乡共融 一体发展”教研现场行动在彭水苗族土眷属自治县幼儿园举行。

这次会议以“城乡共融 一体发展”为主题，由重庆市栽植科学计议院主办，彭水苗族土眷属自治县栽植委员会、彭水苗族土眷属自治县教师进修学校经办，彭水苗族土眷属自治县幼儿园协办，当天栽植、彭水苗族土眷属自治县融媒体中心行为媒体支撑单元，全程参与宣传报谈。会议现场汇注了来显示庆市各区县的300余名教研员、园长和主干教师代表，并同步进行线上直播。这次行动通过现场不雅摩、课例展示、群众点评、教研员论坛、园长办园训戒分享、专题讲座等体式，共同探索具有重庆特点的学前栽植优质平衡发展之路。

参会代表领先走进彭水苗族土眷属自治县幼儿园，实地不雅摩幼儿自主游戏行动。园区以30亩当然空间为生态基底，打造淘沙岛、积木场、陶绘园、攀爬营等十余类特点游戏区域，配套嘟嘟农场、林趣营等当然体验空间，全域投放竹梯、碳化积木、陶泥等低结构材料，充分保险幼儿在游戏中的自主采选与辩论权。孩子们在沙水互动、积木搭建、民风体验等行动中深化理解、锻练技巧，活泼解说“禀当然之气，育有氧童年”课程理念，其原土特点与深度学习样态获参会代表一致嘉赞。

开幕式由彭水苗族土眷属自治县委栽植工委委员、县教委总督学任牮交操纵，以暖场节目《阳光下成长》阐扬拉开帷幕。彭水苗族土眷属自治县幼儿园的孩子们用灵动的舞姿展面前园繁荣成长的故事，直不雅呈现农村塾前栽植的鲜嫩生命力。

彭水苗族土眷属自治县东谈主民政府副县长冉靖出席行动并致辞。她说：“学前栽植是毕生学习的开端，高质地的学前栽植对东谈主的毕生发展具有蹙迫的奠基作用。比年来，彭水聚焦办好东谈主民恬逸的栽植，加速鼓舞栽植强县建造，针对学前栽植，聚焦普及普惠、安全优质标的，全力构建‘广掩盖、保基本、有质地’的学前栽植全球做事体系，推动全县学前栽植完了跳跃式发展。现时，我县栽植正处于从范围膨胀转向内涵擢升的要害阶段，濒临新课标落地、栽植数字化转型、‘双减’战术深化等期间命题，本次教研行动的举办，不仅是破解教训贫乏的‘金钥匙’，更是激勉教师改进活力、推动栽植自制的蹙迫引擎。”

重庆市栽植科学计议院基础栽植教训计议所副长处周智良对2025年重庆市学前栽植职责效果进行了牵记。他指出：第一，要在“强基础”上不息用劲，让资源建设更平衡；第二，要在“提技巧”上精确发力，让师资军队更优质；第三，要在“增实效”上凝团员力，让教研赋能更精确。

彭水苗族土眷属自治县幼儿园园长赵泽锦分享了“有氧课程”体系。赵泽锦先容，课程安身武陵山区当然与苗土文化资源，以“禀当然之气，育有氧童年”为中枢理念，构建有氧通顺、游戏、生涯、阅读、文化五大模块，将30亩当然空间改换为游戏学习场域，教师以不雅察者、支撑者、提示者的身份赋能，通过低结构材料与自主辩论行动，完了幼儿体能、理解与品格协同发展，为农村幼儿园课程原土化建构提供了鲜嫩规范。

课例展示设施，江苏省苏州市常熟昆承幼儿园园长毛敏华带来大班数学行动《我会这么切分》，以月饼切分为生涯化情境，提示幼儿通过开首操作探索数学法令，延迟到立体切分的念念维拓展，突显了数学栽植的有趣有趣性与实用性；彭水苗族土眷属自治县实验幼儿园教师陈丽展示中班健康行动《间断，不准碰我》，通过东谈主体模子理解、情状识别、小组参议等丰富设施，匡助幼儿明确身体阴事部位，掌捏自我保护措施，强化安全着重清醒，两场课例为参会教师提供了可径直模仿的教训规范。

园长分享设施，来显示庆市各区县的8位园长聚焦城乡协同帮扶、农村幼儿园通顺特点建造、“国培计较”校对校帮扶、乡土资源勾引、园所质地擢升等实行案例，分享了城乡共融、资源分享的珍惜训戒，引发现场听众的深度共鸣。

随后，重庆市新村幼儿园园长、党支部通知刘静对课例及园长分享进行专科点评，细则农村幼儿园安身原土的课程改进，并针对8所园所发展提议建议，强调幼儿园应安身履行走内生成长之路、善用原土资源完了内涵发展、在城乡会通中找准定位办出特点，饱读吹每所园所齐具有成为优质园的潜质，为参会东谈主员深化栽植理解、优化实行旅途提供了有劲撑持。

下昼的教研行动由重庆市栽植科学计议院学前栽植教研员陶燕操纵，来自各区县的11位教研员从机制改进、资源整合、师资培育、课程建构、教研赋能等多元视角，围绕农村塾前栽植高质地发展与城乡共融为中枢议题，分享了各地实行训戒：既有通过构建层级教研体系、深化教共体建造等表情破解城乡发展壁垒的探索，也有依托原土文化与当然资源勾引特点课程、根绝“小学化”的实行；既聚焦农村教师专科成长，提议分层培训、城乡轮岗、研训一体等精确赋能旅途，也详确通过轨制建造、数字赋能、家园社协同等表情优化育东谈主生态，为区域学前栽植优质平衡发展提供了多维度、可复制的实行决策。

重庆师范大学栽植黄英对教研员论坛进行专科点评并开展群众微讲座。点评中，她充分细则11位教研员从机制改进、资源整合、师资培育、课程建构、教研赋能等多元视角启程，聚焦农村塾前栽植高质地发展与城乡共融中枢议题提议的实行决策，以为这些探索既安身区域履行、破解现实贫乏，又兼具改进性与可复制性，彰显了重庆学前教研的塌实根基与鲜嫩活力。

重庆市栽植科学计议院学前栽植教研员李传英围绕“城乡共融 一体发展”主题总结部署职责。她细则行动实行价值，指出现时农村塾前栽植在资源供给、师资踏实、教研赋能等方面的短板，要对标权衡战术条款，明确来岁将深化战术落地、强化师资共育、聚焦教研提质、健全协同机制，推动城乡资源平衡建设，助力重庆农村塾前栽植优质平衡发展。

本次行动紧扣“城乡共融 一体发展”主题，全面展现了重庆农村塾前栽植的实行效果与改进旅途。它凝合了行业共鸣、搭建了疏浚桥梁，为推动学前栽植普及普惠、优质平衡发展注入了坚韧能源，也为后续城乡栽植协同提质增效奠定了坚实基础。（资讯）

原标题：彭水自治县幼儿园：重庆市农村塾前栽植高质地发展暨“城乡共融 一体发展”教研现场行动圆满举行现金万博manbext网页版登录app平台